Nova estrutura, reaberta em abril amplia possibilidades de aprendizagem escolar alinhada \u00e0 BNCC com conte\u00fado para diferentes faixas et\u00e1rias<\/p>\n
Quando uma m\u00e1quina come\u00e7a a funcionar, a teoria ganha movimento. Essa \u00e9 a l\u00f3gica por tr\u00e1s do projeto pedag\u00f3gico do Parque Mundo a Vapor, em Canela. Alinhada \u00e0 Base Nacional Comum Curricular (BNCC), a proposta utiliza as atra\u00e7\u00f5es do parque para que estudantes observem e aprendam, se divertindo, conte\u00fados de Ci\u00eancias, Hist\u00f3ria e Geografia, entre outros.<\/p>\n
Cada ambiente, composto por dez salas tem\u00e1ticas, apresenta elementos que podem ser relacionados a diferentes \u00e1reas do conhecimento, a partir de r\u00e9plicas funcionais, criando conex\u00f5es entre tecnologia, processos industriais, evolu\u00e7\u00e3o industrial, hist\u00f3ria e aspectos do cotidiano. Al\u00e9m disso, os alunos recebem um material did\u00e1tico desenvolvido pela curadoria do Parque Mundo a Vapor em parceria com professores da regi\u00e3o da Serra Ga\u00facha, com atividades e v\u00eddeo aulas, que agregam informa\u00e7\u00f5es extras \u00e0s aulas ap\u00f3s o passeio.<\/p>\n
Na Sider\u00fargica, por exemplo, o metal sendo derretido permite abordar os estados da mat\u00e9ria. Na F\u00e1brica de Papel, os alunos acompanham o processo de produ\u00e7\u00e3o do in\u00edcio ao fim. Na Olaria, conhecem a fabrica\u00e7\u00e3o de tijolos e telhas inspirada em processos utilizados na It\u00e1lia de 1900. J\u00e1 a hist\u00f3ria da Revolu\u00e7\u00e3o Industrial pode ser compreendida a partir das m\u00e1quinas e das transforma\u00e7\u00f5es provocadas pela industrializa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n
\u201cO alinhamento \u00e0 BNCC \u00e9 importante porque d\u00e1 ao professor a seguran\u00e7a de que a visita pode dialogar com o curr\u00edculo. Mas nosso objetivo n\u00e3o \u00e9 transformar o passeio em uma aula convencional. \u00c9 justamente aproveitar o que o parque tem de diferente e inovador para complementar o que \u00e9 ensinado dentro da escola\u201d, destaca o curador do Parque Mundo a Vapor, Arthur Rossa\u201d.<\/p>\n
O projeto pedag\u00f3gico est\u00e1 dispon\u00edvel durante todo o ano. Para as escolas, a recomenda\u00e7\u00e3o \u00e9 priorizar os dias de semana, quando o movimento dos turistas costuma ser menor. O agendamento pode ser feito pelo telefone (54) 99270-9243, com at\u00e9 sete dias de anteced\u00eancia. Grupos escolares t\u00eam valores especiais, com uma cortesia para os respons\u00e1veis a cada dez alunos pagantes.<\/p>\n
O projeto pedag\u00f3gico do Parque Mundo a Vapor tamb\u00e9m considera as diferen\u00e7as entre as etapas de ensino. Tanto o tour quanto o material did\u00e1tico s\u00e3o adaptados \u00e0 idade dos estudantes e est\u00e3o divididos em tr\u00eas vers\u00f5es.<\/p>\n
Para alunos abaixo do 5\u00ba ano do Ensino Fundamental, o conte\u00fado tem uma abordagem mais visual, com desenhos para colorir. Para estudantes do 5\u00ba ao 9\u00ba ano, os textos acompanham o n\u00edvel de leitura e as atividades incluem ca\u00e7a-palavras. J\u00e1 para o Ensino M\u00e9dio e alunos acima dessa etapa, o material apresenta textos mais elaborados e perguntas inspiradas em quest\u00f5es do Enem e vestibulares.<\/p>\n
Servi\u00e7o<\/p>\n
Projeto Pedag\u00f3gico Mundo a Vapor<\/p>\n
-Quando: durante todo o ano, mediante agendamento;<\/p>\n
-Indica\u00e7\u00e3o: grupos escolares de at\u00e9 40 alunos por tour, em m\u00e9dia, da Educa\u00e7\u00e3o Infantil ao Ensino M\u00e9dio<\/p>\n
-Agendamento: (54) 99270-9243<\/p>\n
-Anteced\u00eancia: at\u00e9 7 dias antes da visita<\/p>\n
-Condi\u00e7\u00f5es: valores especiais para grupos escolares e uma cortesia para respons\u00e1vel a cada 10 alunos pagantes<\/p>\n
-Material did\u00e1tico: entregue aos estudantes ao final da visita, com conte\u00fados complementares, perguntas, pesquisas e videoaulas<\/p>\n
-Site: www.mundoavapor.com.br<\/p>\n
Endere\u00e7o: Av. Don Luiz Guanella, 1247 – Bairro S\u00e3o Jos\u00e9 (Canela\/RS)<\/p>\n
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