{"id":35955,"date":"2025-12-11T19:16:40","date_gmt":"2025-12-11T22:16:40","guid":{"rendered":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/?p=35955"},"modified":"2025-12-11T19:16:40","modified_gmt":"2025-12-11T22:16:40","slug":"projeto-de-professores-voluntarios-leva-aulas-de-ingles-a-criancas-e-jovens-de-periferias-de-caxias-do-sul","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/projeto-de-professores-voluntarios-leva-aulas-de-ingles-a-criancas-e-jovens-de-periferias-de-caxias-do-sul\/","title":{"rendered":"PROJETO DE PROFESSORES VOLUNT\u00c1RIOS LEVA AULAS DE INGL\u00caS A CRIAN\u00c7AS E JOVENS DE PERIFERIAS DE CAXIAS DO SUL"},"content":{"rendered":"<p>Rise Up &#8211; Ingl\u00eas na Periferia j\u00e1 certificou mais de 200 alunos<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Idioma essencial para quem sonha em viajar para o exterior, crescer no mercado de trabalho ou mesmo aprender sobre outras culturas, o ingl\u00eas \u00e9 falado por apenas 5% dos brasileiros, segundo pesquisa do British Council. Deste percentual, somente uma em cada cinco pessoas demonstra n\u00edvel de flu\u00eancia. O problema \u00e9 ainda mais percept\u00edvel entre estudantes de escolas p\u00fablicas e fam\u00edlias de baixa renda, que disp\u00f5em de menos condi\u00e7\u00f5es financeiras para cursos de idiomas em escolas particulares.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Foi pensando em democratizar o acesso \u00e0 l\u00edngua inglesa, sobretudo na periferia de Caxias do Sul, que a professora Iazana Matuella criou, em 2019, o projeto Rise Up &#8211; Ingl\u00eas na Periferia, que oferece aulas e oficinas gratuitas de ingl\u00eas para crian\u00e7as, jovens e adultos. No in\u00edcio, tratava-se de uma iniciativa individual de Iazana. Seis anos depois, a Rise Up conta com outros cinco professores volunt\u00e1rios e mais de 200 alunos certificados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cSempre foi muito claro pra mim que o ingl\u00eas foi importante na minha vida e, por ter o conhecimento dessa l\u00edngua, pude ter a maioria das experi\u00eancias pessoais e profissionais que tive. Tamb\u00e9m era claro que esse era um privil\u00e9gio meu, mas que n\u00e3o era a realidade da maioria das pessoas. Apesar de termos ingl\u00eas na escola p\u00fablica, sabemos que quem consegue realmente ter um n\u00edvel elevado de comunica\u00e7\u00e3o e uso do idioma \u00e9 quem consegue pagar por um estudo mais aprofundado. Por isso quis usar o que sabia, minha paix\u00e3o por ensinar e tentar diminuir essa lacuna na minha comunidade\u201d, conta a idealizadora.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Al\u00e9m de Iazana, Emmanuel dos Santos, Luiza Carteri, Juliane Salvador, Patr\u00edcia Santos e Ana\u00ed Rocha atuam como professores volunt\u00e1rios no projeto. A equipe atende a cinco turmas, sempre em parceria com entidades sociais ou pontos de cultura. \u00c9 o caso da Flu\u00eancia Casa Hip Hop, que possui parceria com a Rise Up desde a cria\u00e7\u00e3o do projeto, em 2019.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cEntendemos que o dom\u00ednio do ingl\u00eas \u00e9 um fator importante para a emancipa\u00e7\u00e3o de crian\u00e7as e jovens, ampliando horizontes e diminuindo barreiras, j\u00e1 que esse idioma amplia oportunidades ao longo da vida. As aulas dialogam diretamente com a Cultura Hip Hop, que, apesar de suas m\u00faltiplas influ\u00eancias (latinas, afro-americanas e caribenhas) mant\u00e9m o ingl\u00eas como idioma central para a compreens\u00e3o de seus passos, t\u00e9cnicas e elementos\u201d, conta Kamila Bazzo, uma das coordenadoras da Flu\u00eancia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Tamb\u00e9m recebem aulas gratuitas de ingl\u00eas crian\u00e7as e adolescentes do projeto Semente Conquista, no bairro Santa Corona, e do Servi\u00e7o de Conviv\u00eancia e Fortalecimento de V\u00ednculos Nossa Senhora da Paz, no bairro Charqueadas. H\u00e1 ainda uma turma de adultos em espa\u00e7o cedido pelo Centro de Cultura Ordov\u00e1s e uma turma online de conversa\u00e7\u00e3o para alunos em n\u00edvel intermedi\u00e1rio, em parceria com a escola Lingu\u00e1 Idiomas.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Professores de ingl\u00eas que desejarem atuar como volunt\u00e1rios da Rise Up &#8211; Ingl\u00eas na Periferia podem entrar em contato por meio do Instagram @riseup.inglesnaperiferia ou pelo WhatsApp (54) 99159-4379. Pessoas de outras \u00e1reas tamb\u00e9m podem ajudar o projeto em quest\u00f5es cont\u00e1beis, legais e burocr\u00e1ticas, ou com apoio log\u00edstico na realiza\u00e7\u00e3o de eventos.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>A Rise Up tamb\u00e9m aceita doa\u00e7\u00f5es para custeio das atividades. Por se tratar de institui\u00e7\u00e3o sem fins lucrativos, todo o valor arrecadado \u00e9 destinado para a compra de materiais did\u00e1ticos e no deslocamento dos professores at\u00e9 os locais de aula. Interessados podem contribuir mensalmente com valores a partir de R$ 25, por meio do preenchimento de formul\u00e1rio online (dispon\u00edvel aqui).<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>\u201cN\u00e3o temos patrocinadores ou v\u00ednculo com o poder p\u00fablico. Todos os nossos recursos v\u00eam de doa\u00e7\u00f5es de pessoas f\u00edsicas. Os professores j\u00e1 doam sua hora aula, mas qualquer pessoa pode apoiar o projeto e apadrinhar um aluno. A pessoa acessa o link do nosso Instagram e escolhe quanto quer contribuir mensalmente, por Pix\u201d, afirma Iazana.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Mais informa\u00e7\u00f5es sobre o projeto s\u00e3o publicadas no perfil @riseup.inglesnaperiferia no Instagram<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Rise Up &#8211; Ingl\u00eas na Periferia j\u00e1 certificou mais de 200 alunos &nbsp; Idioma essencial para quem sonha em viajar para o exterior, crescer no &hellip; <\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":35956,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-35955","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-noticias","latest_post"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35955","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=35955"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35955\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":35957,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/35955\/revisions\/35957"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media\/35956"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=35955"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=35955"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gilpimentel.com.br\/site\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=35955"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}